الخصائص النفسية للمراهقين

في حياة كل شخص، أو بالأحرى الطفلهناك لحظة عندما يبدأ يدرك أن العالم أوسع بكثير من أفكاره، وتبدو رؤيته العالمية للتغيير، والطفل يتوقف عن فصل نفسه مع الأطفال، لكنه لا يستطيع حتى النظر في نفسه الكبار. وتسمى هذه الحالة فترة انتقالية، أو العلمية - سن البلوغ، عندما يبدأ جسم الطفل تعديل حاد في الهيكل الفسيولوجي والتنمية النفسية والعاطفية. علماء وظائف في كثير من الأحيان ربط العديد من الظواهر خلال هذه الفترة مع حاد "انفجار هرموني"، والذي يحدد السلوك المحدد للطفل. ومع ذلك، فإن علماء النفس تعطي أسبابها، وذلك بسبب الخصائص النفسية للمراهقين تتطور.

خلال هذه الفترة، الطفل لديه ما يسمىوالشعور بالبلوغ، وقال انه يبدأ في تحقيق وجود بلده "أنا"، صفاته الشخصية ويسعى إلى تشكيل معايير جديدة للسلوك، وتقليد الأصنام الكبار. ملامح النمو النفسي للمراهقين هي من هذا القبيل أن موضوع تغيير رأيهم والرغبة في الحصول على وضعهم الاجتماعي في المجتمع يؤدي إلى حقيقة أن الطفل يميل إلى اتخاذ قراراتهم بأنفسهم، للمشاركة في الحياة الأسرية في ظل ظروف من فرد بالغ من المجتمع. في هذه الحالة، السلوك المتناقض للطفل يؤدي إلى حقيقة أن هناك مثل هذه الصفات كما التفاني وفي نفس الوقت، وعدم المبادرة، واللامبالاة والعدوان، تمجيد والعزلة التي تحل محل دوريا بعضها البعض دون سبب واضح. هذا غالبا ما يقود البالغين إلى الحيرة. وكثيرا ما يعامل الآباء والمعلمين هذا الأمر بشكل غير صحيح من وضع شخص بالغ، وليس شخصا متساويا، مما يؤدي إلى تفاقم العلاقة بين البالغين والمراهقين إلى حد كبير.

وكثيرا ما يقال أن المراهقينالعمر هو عدوانية جدا وغير منسقة، أن المراهقين تحتاج إلى أن توجه وإخبارهم كيفية التصرف وما يجب القيام به. ومع ذلك، هذا خطأ جوهري، ولا يأخذ في الاعتبار الخصائص النفسية للمراهقين، إذا كان الطفل يأخذ زمام المبادرة في تحديد الأهداف الشخصية ويحاول الوصول إليها، لا ثني له، سواء كان الموسيقى والرقص والرياضة أو أي شيء. وكثيرا ما يحدث ذلك على حساب الطبقات في المدرسة، والمراهقين يفضلون أن يفعلوا ما يحلو لهم، والآباء والمعلمين رد فعل غير كاف، في محاولة لإعادة بنائه للدراسة، معتقدين أنه أكثر ضرورة بالنسبة له. في كثير من الأحيان البالغين التواصل مع المراهقين، وليس مع الأخذ بعين الاعتبار الخصائص النفسية للمراهقين، الأمر الذي يؤدي إلى تشكيل وعي ما يسمى المراهق الصعبة، الذين كانوا ثم القتال بنشاط. الخصائص النفسية للمراهقين الصعب تختلف في تشكيل خاطئ للسلطات، وبالتالي الأهداف والمواقف. وهي تبدأ في اكتساب ما يسمى بعلامات البلوغ، التي يتجلى فيها التدخين، وشرب الكحول، وإدمان المخدرات، واستخدام المفردات غير المعيارية. وهكذا، فإنها تحاول أن تؤكد نفسها بين أقرانهم الأكبر سنا. وفي كثير من الأحيان يغادرون من علاقات وثيقة في الأسرة، يغلقون، والتي تظهر في وقت لاحق في حياة الكبار كما عدم القدرة على بناء علاقات كافية مع الجنس الآخر وبناء العلاقات الأسرية.

يوصي علماء النفس الكبار بعناية أكبرمعاملة أطفالهم المراهقين، مع مراعاة الخصائص النفسية للمراهقين، سواء في المنزل أو في الفئات الاجتماعية. وينطبق ذلك على معلمي المدارس وأقاربهم وغيرهم من البالغين العاملين في مجموعات المدارس.

فمن الضروري تطوير المراهقين الصحيحوالدافع، ودعمهم في تحديد أهداف الحياة والتأكيد على واحد "أنا" كفرد الفرد القادر على الكبار أعمال متعمدة والإنجازات الجديدة.