حاليا ، التعليم وتحديثهتعلق أهمية كبيرة. في نفس الوقت ، احترافية المعلمين مهمة جدا. بعد كل شيء ، من الضروري أن نتذكر أن نتيجة العملية التعليمية تعتمد إلى حد كبير على شخصية المعلم. لذلك ، فإن الكفاءة المهنية للمدرس هي خاصية هامة تعتمد عليها جودة التدريس. المعلم هو واحد من أهم الشخصيات في تشكيل شخصية الطفل.

من المفهوم أن مصطلح "الكفاءة" يعنيأولا وقبل كل شيء ، قدرة الناس على العمل بفعالية في أي ، وخاصة الظروف المتغيرة. يعكس مصطلح "الاحتراف" درجة إتقان بنية النشاط المهني ، وفقًا للمعايير الموجودة في المجتمع والمتطلبات. للحصول عليها لا تحتاج فقط إلى الرغبات والقدرات ، ولكن أيضا الرغبة في التعلم المستمر.

تشمل الكفاءة المهنية للمعلمأيضا تحقيق في أنشطة المعلم من قيمه. يجب تفسير المفهوم الأخير بمزيد من التفصيل. لذا ، من خلال "القيمة" في هذه الحالة نعني أهمية للظواهر الفردية للعالم المحيط ، والتي تتوافق مع مبادئه الأخلاقية ، والمثل العليا ، والأهداف. ونتيجة لذلك، يجب أن يكون المعلم قيمة كبيرة من قبولها للتلميذ كفرد، والبحث عن حلول بناءة لحالات الصراع في عملية التعليم والتعلم.

ويعتقد أن الكفاءة المهنيةالمعلم يمكن أن يكون من عدة أنواع. لذلك ، يحدد الخاص القدرة على امتلاك أنشطته على أعلى مستوى. الكفاءة الشخصية تفترض التطور الذاتي والتعبير عن الذات. لأنواع فردية هي امتلاك خصائص طرق لتحقيق الذات. كل هذه الجوانب من الاحتراف مهمة جدا في أنشطة المعلم. يجب أن نتذكر أن شخصية المعلم هي مثال للطلاب الذين يعملون معهم ، وخاصة في المدرسة الابتدائية. لذلك ، يجب أن يميز المعلم ، أولاً وقبل كل شيء ، كشخصية متطورة بالكامل مع عالم داخلي غني ، على دراية كبيرة بالتقنيات المختلفة وعلى استعداد دائم لتعلم أشياء جديدة.

الصفات المهنية الأخرى للمعلم هيالتوازن ، حسن النية تجاه تلاميذهم. علاوة على ذلك ، يجب أن يكون المعلم واسع الحيلة ومثقفًا بما فيه الكفاية. بعد كل شيء ، يمكن للمدرسين طرح مشكلة غير قياسية للطلاب والطلاب. والمعلم الذي ضاع ولا يستطيع تفسير أي شيء بوضوح للطلاب ، يفقد صلاحياته في كثير من الأحيان.

الكفاءة المهنية للمعلم ليست كذلكالكثير من المهارات في التنفيذ ، وكم من القدرة على تنظيم أنشطتهم ، وتحديد الأهداف بشكل فعال ، وتوقع ما تريد الحصول عليه في عملية العمل. ومما لا شك فيه أنه في النهاية ، يجب الحصول على عائدات ، تتجلى في النتائج العالية لتدريب وتعليم أطفال المدارس. وبما أن أساس نشاط المعلم هو الإجراء ، فهو يتكون من عدة مكونات. هذه هي وصلة تحفيزية (بيان الأهداف والغايات) ، والأداء (التنفيذ) وجزء المراقبة والتقييم. النشاط المهني الفعال هو الإعمال الكامل لجميع المكونات. في الوقت نفسه ، يتم تحقيق بعض الوظائف في جميع مراحل المعلم.

الكفاءة المهنية للمعلم مهمةاللحظة التي يجب السيطرة عليها في العملية التعليمية. بعد كل شيء، سوى المعلم الذي هو ليس فقط أمر مثالي من المواد، ولكن دائما مفتوحة لمعارف جديدة، وخلق رفيع، قادر على جلب شخص جديد الذي يمكن أن تصبح عضوا جديرا المجتمع.

</ p>