علم النفس الحديث يدرك وعيه ، نفسيةأفراد معينين في أنشطتها الشخصية. هذا هو السبب في شخصية الشخص والنشاط من بين العوامل الأكثر أهمية للدراسة في علم النفس.

يدعى الشخص بشخص لديه وعيه ويظهر في نفس الوقت نشاطًا يهدف إلى تحقيق التنمية الاجتماعية.

من هذا التعريف يصبح من الواضحشخصية ومفهوم "الرجل" مختلفة. بعد كل شيء ، لا يمكن القول أن المولود الجديد هو شخص أو فرد. أيضا، والناس stradayuschiyuschie أمراض خطيرة، واضطرابات العقلية - في هذه الحالات، فإن أي شخص اضمحلال لا رجعة فيه العالم الداخلي.

لكي تصبح شخصًا ، يحتاج الشخص في البداية إلى تحقيق مستوى معين من التحسن في النمو العقلي الداخلي.
لا يمكن للشخص أن يعيش في عزلة ، لأنهجزء لا يتجزأ من المجتمع المحيط. كل ما يعلمه الآباء الطفل - لاستخدام أشياء مختلفة ، والتحدث ، والمشاركة في الأنشطة الاجتماعية ، والعمل - يحمل في بادئ الأمر طابعًا من العلاقات مع العالم من حوله. ونتيجة لذلك ، فإن الشخصية الناشئة للشخص النامي تتعرض في البداية للتأثير المباشر للعلاقات الاجتماعية القائمة والمستقرة بالفعل. في النهاية ، يتبين أن الأفكار التي يعتبرها الشخص فردية ، لا تزال تتولد من تأثير المجتمع المحيط. من هذا ، فإن الشخصية ليست فقط جزءًا من المجتمع في المستوى المادي ، بل ستكون تعريفًا غير دقيق وغير صحيح للفرد ، وعي الفرد وسلوكه يرتبط أيضًا بشكل مباشر بالأفكار والظروف الملموسة للمجتمع المحيط.

تجدر الإشارة إلى أن تأثير المجتمع على الفرد -ليس تماما جانب بسيط ومفهوم. بعد كل شيء ، هناك اليوم عدد كبير من الظروف الاجتماعية المختلفة. وهي تختلف في الخصائص الاجتماعية والإقليمية ، والتقاليد والمعتقدات المختلفة ، ونشاط العمل والعتبات الأخلاقية.

التأثير المباشر على تطوير الشخصيةينتمي إلى طبقة أو أمة معينة. ولكن حتى لو كان الناس أعضاء في سباق واحد، يعيشون في بلد واحد وتكون على المستوى الاجتماعي نفسه، يتم تشكيل عالمهم الداخلي ليست هي نفسها. رجل من ولادة في بيئة اجتماعية أضيق، الذي يفرض شروطا معينة له. هو في عائلة الطفل يتعلم لأول مرة عن الإيمان (الكاثوليكية والمسيحية والإسلام والبروتستانتية، وما إلى ذلك)، ويجري ترعرعت على المستوى الثقافي معين، تعترف ب "حق" فلسفتها في الحياة. بطبيعة الحال، فإن مفهوم "الشخص" لا يعني دائما من قبل شخص، ونحن نعلم بالفعل أن الطفل لا يمكن أن يكون الفرد كاملة، عملية تشكيل وتطوير الشخصية سيعقد في الطفل كما انه ينضج، وسوف تتغير وجهات النظر حول بعض الأمور والعادات والتقاليد .

من هذا هناك تعريف قصير وتطور مرحلي للشخصية - إنه الشخص الذي يعمل ويؤدي دوراً نشطاً في حياة المجتمع الذي ينتمي إليه.

بطبيعة الحال ، فإن بنية الشخصية لديها عدد من المتأصلخصائص طبيعية. وتشمل هذه العناصر المخدرة ، وخصائص الجهاز العصبي المركزي ، وحالة أجهزة الكلام والمشاعر في الشخص وقت ولادته. بعد كل شيء ، ثبت بالفعل أن قزم أو شخص يعاني من عيوب في الوجه والعيوب واضطراب الكلام يؤدي ويشعر في المجتمع المحيط ليست مريحة مثل رجل ولد دون أي عيوب ونواقص الكامنة.

الشخص يتطور دائما ، وينمو في كل من الأخلاق ، وفي الخطة الروحية. مفهوم "الشخصية" ومفهوم "الرجل" لا يمكن أن يكونا منفصلين عن بعضهما البعض.

على سبيل المثال ، شخص واحد طوال حياته يسعى إلىمعرفة الذات ، تقرأ كثيرا ، تتحسن بالمعنى الفكري ، والروحاني ، والأخلاقي - إنه شخص متعدد الجوانب. يتوقف الآخرون على الصفات الشخصية المكتسبة التي شكلها في زمن النشوء ، لكنه في الوقت نفسه يعمل ويشارك في الأنشطة الاجتماعية. كلاهما شخصان ، كلاهما شخصيتان ، صحيح ، في حين أن أحدهما شخص متعدد الجوانب ، والآخر هو مجرد فرد مكوّن. من هذا يتبع مفهوم "الشخصية" مختلفًا تمامًا مثل مفهوم "الإنسان" - الناس والناس في العصر الحديث هم تنوع مطلق.

كل فرد في المجتمع الحديث يعبر عنهالمطالبات الخاصة. وتقتضي إدعاءات الفرد تلك الأدوار والأهداف التي يعرّفها الشخص لنفسه على أنها مستصوبة وقابلة للتحقيق وحقيقية وممكنة.

المثل الأعلى للرجل الحديث هوشخصية متعددة الجوانب. في مثل هذا الشخص ، "الكمال البدني ، طهارة الأخلاق والثروة الروحية" تنسق بشكل مثالي. بفضل بناء المجتمع الحديث ، لزراعة شخص ما وتنميته ، تصبح الشخصية متعددة الجوانب حقيقية تمامًا.

</ p>